第九章：不是我一个人难谈，是整个制度都难谈 (19 / 32)

        他们主张：

        要教自我觉察

        要教情绪调节

        要教同理心

        要教负责任决策

        要教人际协商

        要教权力使用的界线

        这些话本身没有错。

        甚至很合理。

        但问题是，保镳听完只觉得更累。

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